在教育部今天举行的教育间增新闻发布会上，相关负责人介绍，部普过去十年间，通高国家统一了城乡普通高中教职工编制标准，中专持续加大普通高中教师补充力度。任教十年来，师总数年普通高中专任教师总数大幅增加，长超由159.5万人增加到202.83万人，教育间增增长27.17%，部普生师比由2012年15.47：1优化到目前的通高12.84：1，有效缓解了高考综合改革实施选课走班面临的中专师资紧张问题。教师学历结构不断优化，任教全国普通高中专任教师学历合格率由96.44%提高到98.82%，师总数年硕士及以上学历教师占比由5%提高到12.4%，长超增长近1.5倍，教育间增更好满足了教育教学需要。教师育人能力明显提升，把师德师风建设贯穿普通高中教师管理全过程，努力培养“四有”好老师。2018年以来，教育部面向全国连续举办了16期普通高中新课程新教材国家级示范培训班，采取线下培训和线上培训相结合，累计培训校长和教师达47万人次，同时部署各地组织开展了教师全员培训，并加强教研指导，大力推广应用国家级优秀教学成果，不断提高校长课程实施领导力和教师教育教学能力。（总台央视记者 高晨源 李晶晶 何习武）